Память человека — отдел головного мозга, хранящий информацию о событиях давно минувших дней (долговременная память) или о сиюминутных событиях, которые надолго в голове не откладываются (кратковременная память). Нарушения памяти приводят к тому, что человек может забыть даже собственное имя, не говоря уж о других вещах, события или процессах. Память электронного устройства — аппаратный модуль, хранящий поступающую информацию с целью дальнейших операций с ней. Различают также временную память (RAM) и длительную память (флеш- или твердотельного накопителя) устройств. Увеличение компьютерной памяти — неизбежный процесс, связанный с накоплением данных и увеличением их качества и количества в нашем развивающемся мире.
Сценарий, в котором всё человечество одновременно теряет память, кажется сюжетом фантастического фильма. Но что, если такая ситуация всё же возможна? Учёные всерьёз изучают риски, связанные с массовым нарушением когнитивных функций. Это может быть связано как с технологическими сбоями, так и с воздействием на мозг человека извне. Мы собрали наиболее правдоподобные причины, которые теоретически могут привести к глобальной амнезии.
Представьте, что вы сохранили семейный архив, фотографии, диплом или роман, над которым работали полжизни. Сохранили — и больше к нему не возвращались. А через 10 лет обнаружили, что диск испортился, флешка умерла, а «облако» удалило всё по ошибке. Не страшно? Конечно же страшно! Но есть хорошие новости: технологии долговечного хранения существуют. От оптических дисков, которые переживут наше столетие, до ДНК-хранилищ и холодных архивов. Рассказываем, какие носители не подведут, и почему NASA хранит данные не на «гугл-диске», а на стеклянных болванках.
Однажды вы сели за компьютер, вставили в дисковод тот самый CD с выпускным, семейными архивами или документами «на всякий случай» — и… ничего. Диск крутится, шумит, но не читается. Знакомо? Вы не одиноки. Миллионы людей в начале 2000-х полагались на компакт-диски как на надёжные хранилища. Но теперь эти данные под угрозой исчезновения. Казалось бы, диски — это «цифра», не плёнка и не бумага, значит, должны храниться вечно. Но увы: реальный срок жизни большинства CD — всего 5–10 лет. Если вы не проверяли свои архивы с тех пор, как записали их, пришло время сделать это прямо сейчас.
У вас случался странный сон, а потом — бац, и он происходит на яву? Реальность вдруг повторяет кадры из вашего сна: знакомый пейзаж, фраза, случайная встреча или эмоции. Совпадение? Или всё-таки мозг может заглядывать вперёд — в будущее? Тысячи людей уверены: им снились события, которые позже сбылись. И хотя звучит это мистически, наука предлагает вполне земные три объяснения: симуляция, искажение и совпадение. Ведь сны — это не просто ночные фантазии. Это сложный симулятор, где прошлое, тревоги и предчувствия превращаются в возможные сценарии будущего. Но почему иногда они действительно оказываются похожи на реальность?
Перед важными экзаменами или собеседованиями часто возникает ощущение, что мозг просто не способен удержать весь объем информации. Пока вы пытаетесь запомнить что-то одно, мозг забывает усвоенную ранее информацию. Кажется, что памяти просто не хватает, поэтому запомнить всё необходимое невозможно. Однако исследования показывают, что существует техника, которая помогает создать идеальные условия для запоминания. Она основана на сочетании двух факторов — новизны и привычности. Применяя эту стратегию, можно значительно повысить эффективность учебы и улучшить качество своей памяти. Вот, как это работает.
Сложно поверить, но когда ацтеки только начали строить свой будущий мегаполис Теночтитлан, в Англии уже кипела студенческая жизнь. Оксфордский университет существует с 1096 года, а ацтекская цивилизация оформилась только к 1325-му. Этот факт звучит невероятно, но это правда, которая заставляет нас по-новому взглянуть на ход истории. Мы привыкли думать о цивилизациях Америки как о древних, загадочных и самобытных, а о Европе — как о чём-то более позднем и технократичном. Но в истории нет прямых линий. Пока в одной части света дискутировали о философии, в другой только строили первые города и возводили каменные храмы.
Хорошая память — мечта многих. К сожалению с возрастом (да и не только) ухудшение памяти становится настоящей проблемой: многие замечают, что стало сложнее концентрироваться, запоминать новое или быстро находить нужные слова и решения. Но существуют природные ноотропы — травы и специи, которые улучшают работу мозга без химии. В наше время мы привыкли глотать таблетки и ставит уколы, а тут простые и эффективные средства в чистом виде. Они не только улучшают память, но и защищают от возрастных изменений, снижают риск нейродегенеративных заболеваний и даже помогают бороться с повседневным стрессом, который сильно влияет на работу мозга. И самое приятное — их легко найти, какие-то уже есть у вас на кухне, остальные продаются в ближайшей аптеке.
Независимо от того, учились вы в престижной гимназии или обычной городской школе, ваш учебный день, скорее всего, был устроен одинаково. Уроки длились по 40-45 минут, после звонка вы переходили от математики к биологии, а затем к истории и так далее. Эта система кажется логичной — она помогает поддерживать порядок и облегчает планирование занятий. Но вот незадача: исследования показывают, что такой подход мешает мозгу запоминать информацию по-настоящему эффективно. Так какой же метод позволяет учиться быстрее и запоминать все что угодно, без лишних усилий?
Знания — сила! В мире, где информация стала одной из самых ценных валют, её защита превратилась в настоящую науку. От секретных рецептов и цифровых ключей до государственных тайн и исторических документов — всё это хранится в специальных хранилищах, расположенных по всему миру. Современные технологии позволяют создавать объекты, способные противостоять как физическим, так и киберугрозам, при этом располагая хранилища даже под водой. Рассказываю, где и как защищают самые ценные секреты мира.
Когда-то неправильно переведённые тексты, не до конца изученные находки, кем-то искажённые данные и опущенная по разным причинам информация породили не только слухи, но и научные работы, книги и учебники. Таким образом, некоторые факты из истории, известные всем (или многим), воспринимаются нами как истина, но, на самом деле, являются большим заблуждением, живущим века! Так, например, все считают, что греческая скульптура была белой, и это огромное, веками длящееся заблуждение оказало ключевое влияние на искусство целой эпохи — эпохи Возрождения, а также на наше современное восприятие древнегреческой культуры. И это далеко не единственное масштабное заблуждение.
Как известно, новогодние чудеса происходят только с хорошими людьми, кто был добр, трудолюбив и честен. А что случается с теми, кто вёл себя плохо? К ним приходят особые гости — существа, чьи образы складывались веками. Легенды о них зародились среди разных народов, переплетаясь с древними языческими обрядами и христианскими традициями. В те суровые времена, когда зима была испытанием, а выживание зависело от благосклонности природы, рождались столь же суровые сказания, полные предупреждений и уроков.
Как часто вы оказывались в ситуации, когда мысль, только что мелькнувшая в голове, внезапно исчезала, оставляя чувство растерянности? Это явление чрезвычайно распространено и вызывает немалый интерес у исследователей, изучающих работу человеческого мозга. К счастью, в последние годы научное сообщество значительно продвинулось в понимании механизмов памяти и внимания, чтобы наконец ответить на вопрос о том, почему мы иногда забываем собственные мысли сразу после их возникновения. Рассказываем как работает человеческая память и почему она играет ключевую роль в восприятии мира, обучении и адаптации к окружающей среде.
Практически никто из людей не помнит воспоминания из раннего детства. Например, у нас нет воспоминаний о том, как произнесли свое первое слово, как нас поздравляли на второй день рождения, и т.д. Это явление называется детской амнезией, но почему вообще она возникает? Многие считают, что в таком маленьком возрасте дети просто не могу запоминать информацию на длительное время, но на самом деле это не так. Маленькие дети способны запоминать различную информацию, например, помнят, что нужно говорить «пожалуйста», чтобы о чем-либо попросить, также хорошо помнят своих родителей. Тем не менее, информация о раннем детстве стерта из нашей памяти.
Многие годы ученые ищут надежные способы укрепления памяти. Этому помогает изучение языков, чтение книг и другие тренировки памяти. Однако исследователи открыли еще один отличный способ – хороший сон! Интересно, что именно здоровый сон играет решающую роль в укреплении нашей памяти. Ни для кого не секрет, что он напрямую влияет на восстановление организма. Это своего рода метод подзарядки для нашего тела, да и польза для мозга была известна, но то, что ученым удалось добиться первых прямых доказательств, подтверждающих основную теорию о том, как человеческая память укрепляется во время сна – говорит о еще большей важности этого процесса. Но как ученым удалось это узнать?
Забывать определенные события и информацию свойственно каждому человеку. Более того, плохая память даже полезна, о чем мы рассказывали ранее. Однако следует учитывать, что забывчивость забывчивости рознь. Одной из ее разновидностей является ретроактивная интерференция. Суть этого явления заключается в вытеснении старой информации новыми данными. К примеру, изучив одну главу учебника, человек может столкнуться с тем, что напрочь забыл другую главу, которую еще совсем недавно тоже хорошо изучил. Подобные ситуации могут происходить не только во время учебы, но и в быту. Вникнув в какую-либо новую для нас тему, мы можем забыть информацию, которую получили еще совсем недавно. Это и есть ретроактивная интерференция — вполне обыденное явление, но только для взрослого человека. У детей же, как показывает последнее исследование, мозг работает иначе.
Человеческая память устроена так, что лучше всего мы запоминаем негативный опыт. Например, если в какой-нибудь день человека поругает начальство, а после этого он получит очень ценный подарок, с большей долей вероятности ему больше запомнится конфликт на работе. Вы и сами можете назвать много таких примеров из жизни — такое случалось с каждым и очень много раз. Ученые прекрасно знают об этом явлении, но до сих пор не могут дать ему научного доказательства. Недавно сделать это попыталась группа немецких и китайских ученых. Для этого им пришлось провести эксперимент с участием 64 добровольцев. Их разделили на две группы и поместили в разные условия — первая оказалась в стрессовой ситуации, а вторая в спокойной. Исследователи проверили, какой опыт люди запомнили лучше всего.
Люди в основном любят рассказывать истории из своей жизни. Рассказ всегда имеет хронологическую и логическую цепочку, в противном случае он не был бы рассказом, а представлял собой набор несвязанных между собой и бессмысленных фактов. Однако в реальной жизни главы историй, а точнее события, не следуют плавно один за другим. Более того, информация, которую мы запоминаем, в нашем мозгу структурирована. Она распределена по темам, содержит важные и второстепенные элементы. Для лучшего понимания, можно представить компьютер, в котором файлы хранятся на разных дисках и разложены в разные папки, а не свалены все в одну кучу. Я уже рассказывал, что обработка информации и структурирование происходит, когда мы спим. В этот момент мозг решает какую информацию запомнить, а какую забыть, какие данные важные, а какие второстепенные. Соответственно, чтобы рассказать историю из жизни, мозгу необходимо извлечь информацию из разных отделов и связать ее в хронологический и логичный рассказ. Отсюда следует, что в мозгу должен быть определенный участок, который отвечает за обработку информации и объединение ее в единое повествование. Ученые Калифорнийского университета в Дэвисе пришли к выводу, что эту функцию выполняет гиппокамп, который принято считать одним из главных центров памяти.
Некоторые люди убеждены, что помнят как южноафриканский лидер движения борцов за гражданские права Нельсон Мандела умер в тюрьме в 1985 году. Народ скорбел, его жена произнесла памятную надгробную речь. Все это было в новостях. Многие люди помнят, как это произошло. Вот только на самом деле Мандела был освобожден из тюрьмы в 1990 году и даже возглавлял страну с 1994 по 1999 год, а умер относительно недавно в 2013 году. Правда, однако, не смутила консультанта по вопросам сверхъестественного Фиону Брум, которая в 2010 году обнаружила, что ее ложные воспоминания о смерти Манделы разделяет большое количество людей. Столь радикальное несоответствие между воспоминаниями и реальностью Брум объясняет теорией Мультивселенной – гипотетическим множеством всех возможных реально существующих параллельных вселенных, полагая что коллективные воспоминания на самом деле не являются ложными, и что она и другие, помнящие прошлое люди, на самом деле находились в параллельной вселенной с другой временной шкалой, которая каким-то невероятным образом пересеклась с нашей. Но как «Эффект Манделы» объясняют ученые?
Кажется, сегодня все мы знаем, что долго сидеть за компьютером вредно для физического здоровья. Но как на счет мозга? Согласно результатам последних научных исследований, частое использование интернета может привести к изменениям в работе мозга. Это – главный вывод из новых исследований американских, австралийских и европейских ученых, которые обнаружили, что заядлые пользователи интернета хуже справляются с задачами на память и, как правило, легче отвлекаются, а это – пугающий признак того, каким серьезным может оказаться ущерб, нанесенный технологией, настолько повсеместной, что отказ от нее почти невообразим. По мнению авторов исследования, наличие информации, доступной в интернете всякий раз, когда нам это нужно, могло бы изменить способ хранения информации нашим мозгом. В конце концов, в мире поисковых систем Google и Википедии намного меньше необходимости запоминать что-либо.
Нередко можно услышать, как люди жалуются на плохую память и мечтают, чтобы она стала лучше. Наверняка многие оказывались в ситуации, когда вас спрашивают хорошо ли вы провели выходные, а вы с ходу не можете вспомнить достаточно деталей, чтобы дать ответ. Психолог из Астанского университета Роберт Нэш, изучающий работу памяти, в статье, для The Conversation, пишет о том, что «его память просто ужасна». Но именно потому, что Нэш изучает то, как мы запоминаем информацию, он остро осознает, что недостатки нашей памяти, какими бы неприятными и неудобными они ни были, являются одними из ее наиболее важных характеристик. Дело в том, что человеческая память не похожа на записывающее устройство для записи и хранения информации или, например, на жесткий диск. Вместо этого человеческая память передает только суть событий, причем часто с приличным количеством искажений. Но почему?
