Обучение вызывает физическое повреждение мозга.

Николай Хижняк

После проведения ряда экспериментов на лабораторных мышах, ученые пришли к выводу, что помимо психологических и других эффектов, обучение вызывает физическое повреждение мозга. А если точнее, группа исследователей выяснила, что вне зависимости от того, насколько быстро мышь воспринимала получаемую информацию, клетки ее мозга физически разрушались на ДНК-уровне.

Читать далее

IQ-тесты совершенно бесполезны.

Николай Хижняк

Согласно последнему исследованию, опубликованному в научном журнале «Neuron», тесты на коэффициент интеллекта (IQ) — совершенно бесполезные. Исследование показывает, что измерение общего индивидуального интеллекта на самом деле попросту невозможно, потому что для его оценки должны задействоваться три компонента, которые должны исследоваться по отдельности.

Читать далее

Канадские ученые создали функционирующие виртуальные мозги.

Николай Хижняк

После нескольких лет работы, группа исследователей из Университета Ватерло (Канада), под управлением Криса Элиасмита создала Spaun — «крупнейший в мире симулятор функционирующего мозга». Крис Элиасмит, автор готовящейся к публикации книги, описывающей сложную конструкцию мозга, решил, что объяснить функционирование мозга будет проще, если показать его, а не просто описать.

Читать далее